Carte Mentale Révolution Française Paris

Derrière le cabinet itinérant… Contact Toggle search form Rechercher: Posted on 24 janvier 2022 22 mars 2022 By Célia B Aucun commentaire sur (4ème) Fiche synthèse Histoire, cartes mentales agrémentées. 1) Les lumières – carte simple 4EME. -Les-Lumieres Télécharger 2) EMC – La liberté – carte simple 4EME. -EMC-Liberte Télécharger Une fiche en deux volets pour une synthèse complète de la Révolution Française en 1789! 4EME-Revolution-Francaise Télécharger Tags: 1789, 1799, 4ème, Carte mentale, mindmap révision, révolution française, synthèse Navigation de l'article Previous Post: Stratégies de base Next Post: (Term) Fiche synthèse: Le modèle soviétique (Lénine – Staline) Related Posts (Term) Philosophie – La liberté (Term) Fiche synthèse: Le modèle soviétique (Lénine – Staline) Laisser un commentaire Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Commentaire Nom E-mail Site web Enregistrer mon nom, mon e-mail et mon site dans le navigateur pour mon prochain commentaire.

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Carte Mentale Révolution Française Cycle 3

J'ai mis du temps à trouver et construire mes outils en Histoire. Mais je pense que j'ai enfin trouvé un fonctionnement qui me convient! En Histoire je fonctionne en année 1 et année 2 puisque j'ai des CM1-CM2. Ce chapitre se situe en début de mon année 2, juste après le chapitre sur les périodes historiques. La grande particularité de cette séquence est qu'elle se base sur de la mise en scène: j'ai fait le choix de n'étudier que peu de documents historiques pour cette première séquence, car je veux d'abord donner le goût de l'Histoire à mes élèves. Pour cela, j'ai prévu, pour chaque séance, une mise en scène de la Révolution française: chaque élève entre donc dans la peau d'un Français de 1789. Utilisons une histoire pour raconter l'Histoire. J'utilise l'Histoire pour mettre mes élèves en situation de copie écran-feuille. Donc à chaque séance ils ont une phase de copie du mémo (plus ou moins longue selon le mémo). Je vous ai mis en fin d'article l'ensemble des documents à télécharger.

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Extraits du diaporama Lire la suite → Deux temps traditionnellement liés, l'un très simple, l'autre presque oublié: l'imparfait et le passé simple sont caractéristiques des récits écrits. Je vous propose mes outils et ma méthodologie pour faciliter l'apprentissage de ces deux temps et motiver les enfants. L'imparfait est un temps simple et rapide à maîtriser. Les élèves le connaissent généralement bien, mais des révisions sont indispensables, notamment pour les quelques verbes présentant des particularités! J'ai créé un diaporama pour la découverte: j'y mets en scène deux personnes de la littérature française ( George Sand et Alfred de Musset), qui s'envoient respectivement des lettres. Les élèves ont pour mission d'aider Alfred de Musset à répondre à George Sand, en lui conjuguant les verbes à l'imparfait. Un contexte est donc donné, ainsi qu'une mission qui donne un objectif concret aux élèves. Suite à cette phase de découverte, le diaporama propose une institutionnalisation sous forme de carte mentale ainsi qu'une première mise en application.

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La Révolution française CM1 - Le cartable de Séverine | Révolution française, Francais cm1, La révolution française cm2

Vous trouverez mes créations dans les ressources de mon blog. Lire la suite → Voici des cartes mentales que j'ai créées pour mes élèves. N'hésitez pas à aller lire mon article sur les cartes mentales: j'y décris comment introduire les cartes mentales auprès des enfants, la méthodologie etc. Le futur La musique Le verbe et son sujet Les fractions 1