Liste De Talents Et Forces

Voici une liste des forces possibles & talents qui pourraient être sur votre liste. Je déteste jeter une longue liste ici … (les longues listes peuvent sembler intimidantes) mais parfois nous sommes bloqués et juste besoin dun coup de coude. Peut-être quun menu peut renforcer la confiance? Avant de lire un livre, dassister à un cours, de sinscrire pour devenir membre, daller dans une université … Connaissez la situation dans son ensemble et ce que vous devrez apprendre. Comprenez dabord les sujets. Comme le dit Stephen Covey: « Commencez par la fin en tête. » Ce ne serait pas génial dêtre doué? En fait … Il savère que les choix mènent à des habitudes. Les habitudes deviennent des talents. Les talents sont étiquetés comme des dons. Vous « nêtes pas né de cette façon, vous obtenez de cette façon. » – Seth Godin Voici une liste de compétences qui pourraient bien être les vôtres.

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Je suis une passionnée. Lorsque je me lance dans un projet, je m'y implique à 110%. J'aime le travail bien fait et je suis très perfectionniste. Je suis d'avis qu'il ne sert à rien d'entamer un projet si c'est pour le bâcler. Étant quelqu'un d'optimiste, il m'est difficile de croire qu'il n'y a pas de solution possible. J'aime les situations complexes puisqu'elles permettent de se redécouvrir et de s'améliorer. J'ai d'ailleurs une excellente capacité d'adaptation et mon sens de l'organisation est aiguisé. Si vous ouvrez mon agenda, vous y trouverez une panoplie de couleurs et d'encadrement. Toutefois, bien que j'aime avoir une vie occupée, j'aime aussi prévoir des moments de repos, qui, je crois, permettent de conserver une bonne santé tant physique que mentale. Je suis talentueuse dans plusieurs domaines. J'aime avoir des champs d'intérêt variés. Entre autres, j'aime pratiquer la natation, les sports d'équipes tels que le volley-ball et les arts. Les arts plastiques sont, selon moi, une belle façon de s'exprimer.

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Pour débuter, ma principale force est l'école. Depuis le primaire, et tout au long du secondaire et du CÉGEP, j'ai rarement eu de grandes difficultés. Bien que certaines matières prennent plus de persévérance et de travail, il reste que je n'ai jamais eu d'échec majeur. Bien que je retire beaucoup de satisfaction de ses réussites, je ne tiens jamais rien pour acquis. Je donne tout ce que j'ai, peu importe la pondération du travail ou de l'examen, car chaque point est important. L'histoire et la géographie sont mes forces principales.

Optimiste et persévérante J'avoue que mon optimisme et mon désir d'apprendre m'ont poussé d'aller au plus loin. Et me voilà, je suis de retour sur les bancs de l'école afin de poursuivre mes études et devenir une enseignante. J'en suis vraiment fière. Mes talents: La créativité est un aspect inné chez moi. Je suis une personne créative qui aime dessiner et bricoler. Dès mon enfance, j'ai toujours eu soif de l'originalité. J'aime la nature et sa beauté. Elle est ma source d'inspiration. Ses magnifiques paysages et sa fraicheur stimulent énormément mon imagination et piquent ma curiosité. Lors de l'exercice de ma profession enseignante, je n'hésiterai pas à amener mes élèves à explorer et à expérimenter, et ce, afin qu'ils découvrent leurs habiletés et les raffinent. Je les encouragerai à faire des choix et à s'affirmer. Adapté et tiré de mon travail effectué dans le cadre du cours DDM1650 ( Activité intégratrice et d'insertion).