Projet Annuel Maternelle

Merci beaucoup! Je réfléchis à ce que je vais faire, sans les araignées! (mon ATSEM à la phobie des araignées). Je ne suis pas fan non plus des albums "les petites bêtes" ils sont trop contre j'ai découvert les dvd "les minuscules" excellents! Je vais regarder les albums que tu proposes je ne les connaît pas tous. Encore merci! OUi, j'adore aussi! Je leur en avais montré quelques épisodes et on les avait décryptés: je m'étais rendu compte que c'était très -trop- subtil pour eux! Ils riaient sans savoir pourquoi!! Projet annuel : Au pays des contes. Ils n'avaient pas compris par exemple le passage de la vision extérieure à la vision de la coccinelle... Plein de choses à utiliser sur le site de Materalbum Oui c'est vrai je n'y pense jamais..... Bonjour, J'ai depuis un an des PS. Je vais travailler avec une collègue l'année prochaine qui aura des PS/MS et elle a proposé comme sujet pour le projet annuel les animaux. On découperait l'année comme suit: 1ère période: les animaux de la maison ( chien, chat, poisson, lapin.. ) 2ème période: les animaux de la ferme ( vache, cochon, poule, mouton, âne) 3è période: les animaux du froid ( ours blanc, pingouin, baleine, renne... ) 4è période: soit les animaux du jardin ( escargot, fourmi, hérisson, souris, ver de terre... ) soit les animaux de la forêt (sanglier, cerf, renard,... ) 5è période: les animaux de la jungle ( lion, éléphant, girafe, singe, perroquet... ) Nous habitons à la campagne et nous avons la possibilité de visiter une ferme, de faire un jardin.

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Je n'ai pas beaucoup de recul pour la pS mais ça me semble assez riche comme support dans tous les domaines. Maintenant le travail consiste à trouver des albums pour ces thèmes là.... Je cherche aussi un projet pouvant tenir sur toute l'année pour des ps/ms, je réfléchis aux saisons en pendant à différents thèmes: évidemment les arbres, la nature; le temps, les habits; l'alimentation ( fruits et plats de saison); les plantations. Qu'en pensez-vous? Projet annuel maternelle des. Pour ceux qui ont déjà fait des projets annuels le présentez-vous comme un projet annuel aux enfants voir aux parents? 1 month later... bonjour, je vais travailler sur l'alimentation et le gourmandise cette année avec mes Ms Gs. Je cherche des pistes pour mener à bien ce projet. En péridoe 1et 2: ce sera fabrication d'un grimoire de sorcières à partir de l'album de C. Boujon en période 2: fabrication de pain d'épices (à partir de l'album Le petit bonhomme de pain d'épices)et de petits gâteaux pour les offrir aux parents à Noël, ensuite en période 3: galette des rois et l'incontournable Roule Galette avec invitation des parents à venir déguster notre galette des rois.

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Découvertes d'œuvres et de techniques, vocabulaire spécifique. 3 sorties à Camille Lambert pour les GS (sous réserve de réouverture du site). Projet annuel pour l'école: intervention d'une jeune artiste, fabrication d'une « fresque puzzle » collective sur le thème de la laïcité. Projet annuel - Thèmes et projets pour la maternelle - Forums Enseignants du primaire. Autour des contes et de la compréhension Objectif de développer une culture littéraire commune et un vocabulaire commun. 27 novembre, spectacle « l'arbre roux » de la compagnie des trois chardons (trois séances de spectacle): reporté à une date ultérieure, en attente de confirmation. 12 et 14 janvier 2021: visite de la conteuse Anick Incerti « raconte-tapis & tissus d'histoires» accompagnée des chansons de rues de Catherine Delame (six séances pour limiter le brassage entre classes). Festivités « 1 cahier, 1 crayon » pour les enfants d'Haïti puis Téléthon en Décembre. Le photographe sera présent à l'école le 1 er décembre (dans le respect du protocole sanitaire, pas photo avec les fratries en élémentaire). Journée de la laïcité le jeudi 10 décembre autour de la couleur blanche.

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pour les contes, je suis toujours plus ou moins le même schéma directeur: j'en lis pour le plaisir et j'en lis pour travailler. Je commence par raconter pour lever les difficultés éventuelles, je lis ensuite sans support, juste pour qu'ils écoutent et travailler sur la compréhension. On parle des personnages, de leurs caractères, pour mettre en place un peu les archétypes et le fonctionnement du conte. J'insiste sur ce qui peut être difficile: le vocabulaire, la fin... Ensuite, je leur demande de me raconter l'histoire, sans support toujours. C'est seulement là que je vais lire en montrant les images. Après on travaille sur "remettre en ordre l'histoire" avec des images séquentielles pour travailler sur le schéma narratif. Quel projet en ms/gs - Thèmes et projets pour la maternelle - Forums Enseignants du primaire. Si je peux, il m'arrive de ne pas utiliser les mêmes images que celles du livre que j'ai lu. Tout ça, c'est toujours à l'oral et ça prend du temps, je ne fais pas systématiquement tout pour chaque conte, mais je fais assez régulièrement. Je commence toujours par un conte facile: souvent les 3 petits cochons, parce qu'ils le connaissent bien.

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Tout comme en primaire, la maternelle est rythmée par des projets porteurs de sens! Chaque année nos maîtresses choisissent un projet en équipe. Ce projet, porteur de sens est commun à toutes les classes de la maternelle au CM2. Ainsi nous participons à la vie de l'école et aux différents projets des grands malgré l'écart d'âge. *retrouvez les informations détaillées dans la partie « primaire » En lien avec le projet citoyen de l'école, nous vivons, comme les grands, le « House system ». C'est un projet qui développe la cohésion, l'esprit d'équipe, la solidarité et l'entraide. Tout au long de l'année, nous travaillons en équipe pour remporter des Golden Point et tenter de gagner la coupe. Projet annuel maternelle saint. Nous sommes répartis en équipe (maisons) et nous avons des défis à relever à notre niveau: devenir grand pour gagner en autonomie, embellir et garder notre cour propre, prendre soin des copains (défi anges gardiens), tutorat, …Nous faisons comme les primaires mais à notre niveau! Et c'est vraiment chouette.

Avant, quand on avait des évaluations, je leur faisais raconter l'histoire et je notais, c'était un bon support de langage et d'évaluation de la compréhension.