Lunéville. « Éduc’spé » Libérale : Pour Accompagner L’enfant En Attendant Une Place Dans Un Centre
Conditions d'admission certificat fédéral de capacité (CFC) d'assistant-e socio-éducatif-ve, autre CFC ou titre jugé équivalent ou supérieur; expérience pratique dans le domaine social d'au moins 400 heures (800 heures pour les candidats avec un parcours purement scolaire) ou emploi à 50% minimum dans le domaine. tests d'aptitudes ou concours d'entrée. Titre obtenu diplôme d'éducateur social ES ou d'éducatrice sociale ES. Contenu La formation d'éducateur social ou d'éducatrice sociale ES combine cours théoriques en école et pratique professionnelle en institution. Formation théorique: gestion du quotidien et accompagnement; intégration sociale et mise en valeur des ressources; collaboration en équipes et avec les bénéficiaires; agir professionnel dans le contexte politique, juridique et social; réflexivité personnelle et professionnelle; connaissances de bases; pratique professionnelle accompagnée; travail personnel et travail de diplôme. Educ spe en apprentissage et. Formation pratique: en dual: emploi à 50% minimum dans le domaine; avec stages intégrés: un ou plusieurs stages accompagnés (12 mois maximum par stage).
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Description L'éducateur social ou l'éducatrice sociale ES interviennent auprès de personnes de tous âges ayant besoin d'un soutien et d'un accompagnement socio-éducatif adaptés. Ils aident au quotidien des personnes présentant divers handicaps, des conduites de dépendance, des difficultés d'adaptation ou des troubles du comportement, en situation de marginalisation ou d'exclusion sociale.
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Les compétences DC1-500h: La relation éducative spécialisé DC2-400h: Conception et conduite de projet éducatif spécialisé DC3-300h: Travail en équipe pluri professionnelle et communication professionnelle DC4-250h: Dynamique interinstitutionnelle, partenariats et réseaux Comment se déroule La formation d'éducateur spécialisé?
La mise en place d'évaluation ainsi que l'accompagnement à l'élaboration des écrits constituent un aspect de ce suivi. Modalités d'évaluation au cours de la formation et lors de la certification: DC1: Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne Épreuve écrite: étude de cas pratique organisée par les DREETS Épreuve orale présentation d'un dossier de pratique professionnelle organisée par l'établissement de formation. DC2: Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité Épreuve orale: Etude d'un cas pratique organisée par l'établissement de formation. Educ spe en apprentissage de fonctions d. DC3: Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne Épreuve orale: Présentation d'un projet d'animation sociale et citoyenne organisée par l'établissement de formation. DC4: Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention Épreuve orale: Présentation d'une étude de situation vécue en stage organisée par l'établissement de formation.