Les Niveaux De Preuve. - Science's Facts
TEXTE COMPLET -> Une preuve est un élément susceptible d'établir la réalité d'un fait ou d'une proposition. -> Les témoignages, expériences personnelles, études scientifiques, anecdotes et autres éléments servant à appuyer un propos ne bénéficient pas tous de la même fiabilité. Il existe une hiérarchisation, établie en fonction du niveau de preuve apporté. En voici un récapitulatif. -> Attention: cette hiérarchisation est indicative, elle a ses limites. D'autres critères peuvent être pris en compte; et elle s'applique mal à certains domaines de recherche (sciences sociales, notamment).
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Toutes les publications scientifiques ne se valent pas et le niveau de preuve des études peut-être extrêmement variable. Il ne suffit pas de montrer un document scientifique publié pour prétendre avoir une preuve scientifique. On rencontre beaucoup d'études qui: Ne sont pas randomisées, à double insu et contrôlées par placebo, Ne sont que des rapports de cas, Comportent des biais dans la méthodologie, Traitent un trop petit nombre de cas non représentatifs d'une majorité. Nous ne présentons, quand c'est possible, que les études représentatives et fiables ou, en l'absence d'étude, des contenus qui nous semblent à prendre en compte.
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Un niveau de preuve ne peut-il pour autant pas être plus élevé que le niveau strict de la littérature avec preuves très souvent faibles dans les échelles proposées? C'est la démarche proposée par GRADE ( 4) qui tient compte de plusieurs paramètres pour déterminer le niveau de qualité des preuves: protocole d'étude (RCT en tête), qualité méthodologique de l'étude, incohérence des résultats entre les différentes études, inférence possible des résultats (comparaisons directes versus indirectes entre traitements, validité externe), de l'imprécision des données (population trop faible, intervalles de confiance fort larges). Des niveaux de qualité de preuve élevé, modéré, bas et très bas sont ainsi attribués dans GRADE. Pour le niveau de recommandation, sur base du niveau de preuve, les auteurs déterminent la probabilité qu'une recherche ultérieure puisse modifier (l'ampleur de) l'effet observé. Pour le niveau de recommandation, il est soit de 1 (les avantages dépassent clairement les désavantages ou les risques) soit de 2 (incertitude quant aux avantages et désavantages – possibilité d'équilibre entre les deux) ( 5).Niveau De Preuve Scientifique De
Au cours des derniers siècles, la science a progressé par des marches forcées. Diverses études sont menées sur différents sujets au même moment et dans différentes parties du monde. De temps en temps, des articles et des résultats d'expériences, parfois contradictoires, sont mis au jour. Mais tout ce qui vient à la lumière n'a pas le même niveau de preuve. Certains des résultats et des expériences proviennent d'enquêtes sur des cas uniques, d'autres, bien qu'ils aient mené une enquête exhaustive, ne valorisent que leurs propres résultats, d'autres partent du simple constat… C'est pourquoi il faut tenir compte de l'existence de différents niveaux de preuves scientifiques. C'est précisément ce dont nous allons parler dans cet article. Article connexe: "La psychologie est-elle une science? " Quel est le niveau de preuve scientifique et pourquoi est-il si important? On entend par niveau de preuve scientifique le degré de rigueur scientifique qu'une certaine étude a ou a, ses résultats étant plus ou moins fiables et contrastés et ayant plus ou moins systématiquement analysé ses implications.RESSOURCES UTILES – Vidéo de chaîne YouTube La Tronche en Biais La « vérité » scientifique – Le point dans la tronche #2 – Vidéo de la chaîne YouTube Hygiène Mentale Ep. 08 – Les publications scientifiques (l'énergie libre – Effet Dumas) – Article de Ce n'est qu'une théorie Méthodes #1 « Ce n'est qu'une théorie »: les différents niveaux de preuve
4- La puissance de l'étude est un concept statistique qui permet de déterminer le nombre suffisant de sujets à inclure dans l'étude afin d'avoir des résultats scientifiquement recevables. Ne vous êtes vous jamais demander pourquoi y a t il exactement 17 participants dans telle étude ou 148 sujets dans une autre étude? Ces nombres de sujets ne viennent pas de nul part. Les chercheurs qui vont se dire tout d'un coup, "on va prendre 57 participants au lieu d'en prendre 56 ou 58". Il y a plusieurs facteurs qui rentrent en jeu et parmi ces facteurs: la précision des hypothèses et le risque de première espèce. Ces facteurs constituent ce qu'on appelle la puissance de l'étude. Globalement, plus une étude a de participants par rapport au nombre suffisant de sujets statistiquement calculé, plus elle est recevable. Encore une fois, je détaillerai tous ces concepts dans d'autres articles spécialement réservé à cet effet (études d'intervention) 5- Les études effectuées sur des sujets témoins contemporains sont plus recevables que celles effectuées avec des sujets témoins historiques.