Suzuki Marine - Suzuki Df9.9A - Moteur Hors-Bord 9.9 Cv Portable | Jeux De Raquettes Cycle 2 2016
Arbre d'entraînement décalé Rapport de démultiplication de 2, 50 Rotation à haute énergie Hélice double Induction à étapes multiples Calage variable des soupapes Admission directe Les moteurs hors-bord de Suzuki sont conçus pour offrir une expérience de navigation exceptionnelle, jour après jour. Suzuki Marine - Suzuki DF9.9A - Moteur hors-bord 9.9 cv portable. Grâce à la réduction des vibrations et du bruit, vous ne retiendrez de votre journée sur l'eau que le plaisir. Ils sont légers et compacts, faciles à utiliser, avec des changements de vitesse souples et décisifs: tout ce qu'il faut pour les aimer! Rotation sélective Contrôle de précision Fonctionnement silencieux Trois positions de stockage Réservoir supérieur Mode Marche à la traîne (troll) Assistance à essence Système de démarrage facile Utilisez moins d'énergie, créez moins de déchets Le moteur hors-bord Ultime de Suzuki offre une faible consommation de carburant et de faibles émissions, ce qui réduit les coûts d'entretien et minimise l'impact sur l'environnement. Suzuki soutient encore plus cette démarche avec son projet Clean Ocean.
- Moteur suzuki 9 cv c
- Moteur suzuki 9 cv l
- Moteur suzuki 9 cv 4
- Jeux de raquettes cycle 2 et
- Jeux de raquettes cycle 2 examples
- Jeux de raquettes cycle 2.5
Moteur Suzuki 9 Cv C
Cette conception favorise un rapport de réduction plus élevé, permettant d'entraîner une hélice de plus grand diamètre. Navigation puissante, maintenant la rotation de l'hélice même avec une plus forte charge. Puissance exceptionnelle pour entraîner des hélices de grand diamètre, offrant une accélération efficace. SYSTÈME HIGH ENERGY ROTATION Ces hors-bords sont équipés d'engrenages conçus avec un rapport de réduction de 2, 42/1, plus élevé que le modèle standard, au niveau de l'embase. Combiné à une grande hélice de 14 pouces (36 cm), ce puissant système peut générer une poussée vers l'avant exceptionnelle. Navigation rapide et manœuvres précises même avec de fortes charges. Moteur suzuki 9 cv l. Puissance exceptionnelle pour entraîner des hélices de grand diamètre, offrant une accélération de premier ordre. Lean Burn Explication Le système de contrôle Lean Burn fournit le juste mélange air/carburant en fonction des conditions de navigation. Avantages Nette amélioration du rendement énergétique sur toute la plage de régimes, notamment à vitesse de croisière.
Moteur Suzuki 9 Cv L
Nous contacter pour toute demande 3 600, 00 € Poids du colis: 45 kg Recommander Pour un devis personalisé merci de remplir le formulaire de contact Moteur 4 temps arbre court, barre franche. Bi cylindre, 208 cm3 inverseur de marche à la poignée de gaz Coupe circuit Poids: 39. Moteur suzuki 9 cv c. 5 kg GARANTIE: 3 ANS En cas de retrait chez Euro-voiles à HYERES, mise en service complète gratuite. Autres versions possibles: - arbre long - démarrage électrique arbre court - démarrage électrique arbre long Contactez-nous pour caractéristiques, prix, délai ou toute autre information. ATTENTION Pour des raisons de transport, la mise en service du moteur n'est pas faite: carter d'huile vide Parcourir cette catégorie: Moteurs Suzuki Marine
Moteur Suzuki 9 Cv 4
Grâce à l'amélioration du rendement, la consommation et les frais de carburant sont réduits. Utilise 14% de carburant de moins que le DF300 d'origine, principalement à vitesse de croisière où le moteur thermique est sollicité la majorité du temps. Les données fournies par les graphiques résultent de tests réalisés en interne dans des conditions uniformisées. Les résultats varient en fonction des conditions d'utilisation (type, taille et poids du bateau, météo, etc. Moteur hors-bord Suzuki 9.9 - Occasion accastillage. ). TÊTE MOTRICE DÉCALÉE La tête motrice décalée permet de positionner le vilebrequin, qui est généralement la pièce la plus lourde, le plus en avant possible du moteur. Ceci permet de déplacer le centre de gravité au maximum vers l'avant du bateau. Moins de vibrations Encombrement réduit Performances directionnelles plus stables Spécificités techniques Motorisation Type 4 temps Nombre de cylindres 1 Cylindrée - cm3 138 Type de moteurs 2 soupapes Système d'alimentation essence Carburateur Système d'allumage Digital CDI Alésage x Course - mm 60.
AVANTAGE: La protection anticorrosion contribue à améliorer la longévité du moteur SYSTÈME DE DÉMARRAGE MAINS LIBRES Système permettant de démarrer le moteur avec la télécommande à proximité. Dissuade des vols plus qu'une clé classique. Inutile d'insérer la clé dans un commutateur de démarrage. SYSTÈME SUZUKI TROLL MODE Explication: Système permettant au bateau de se déplacer à une vitesse constante à bas régimes. Moteur suzuki 9 cv 4. Monté sur tous les modèles DF40A et supérieurs à barre franche. Avantage: Le bateau peut se déplacer à une vitesse constante à faibles régimes sans commander l'accélérateur. REMISAGE TROIS POSITIONS La conception permet au hors-bord d'être déposé du bateau et placé sur n'importe lequel de ses 3 côtés pour le remisage. Peut être stocké n'importe où. Pas besoin de s'inquiéter de l'espace ou de la méthode de stockage. LIMITEUR D'INCLINAISON Limiteur d'inclinaison évitant que le hors-bord ne s'incline au-delà d'un angle prédéterminé. Protège le bateau et le moteur des dégâts éventuels d'une inclinaison excessive.Discipline Education physique et sportive Niveaux CM2. Auteur O. JACOB Objectif - Maintenir un engagement moteur efficace sur tout le temps de jeu prévu. - Respecter les partenaires, les adversaires et l'arbitre. - Assurer différents rôles sociaux (joueur, arbitre, observateur) inhérents à l'activité et à l'organisation de la classe. - Coordonner des actions motrices simples en utilisant une raquette. Relation avec les programmes Cette séquence n'est pas associée aux programmes. Déroulement des séances 1 Découverte: Qu'est-ce qu'une raquette? Jeux de raquettes cycle 2 examples. Comment renvoyer la balle? Dernière mise à jour le 12 avril 2017 Discipline / domaine - acquérir le vocabulaire: raquette, balle, volant, filet. - utiliser une raquette pour renvoyer une balle ou un volant. Durée 55 minutes (5 phases) Matériel 6 raquettes de ping pong, 18 raquettes de tennis, 6 raquettes de badminton Un sceau de volants / balles Plots Filet Remarques Chaque séance débute par un échauffement proposé par l'enseignant ou un élève (jocker).
Jeux De Raquettes Cycle 2 Et
La période 2 sera consacrée en EPS aux jeux de raquettes. Voici donc la séquence complète. Et voici des affiches permettant de délimiter les zones du gymnase et de rappeler aux élèves en quoi consiste l'atelier. Ces affiches seront également un support en classe pour expliquer les 3 ateliers de la séance Les affiches. Cette séquence ainsi que les illustrations sont issues de ce document:
Jeux De Raquettes Cycle 2 Examples
Puis, au coup de sifflet suivant ils effectuent la même action en revers. But: ne pas faire tomber la balle avant le coup de sifflet. A effectuer plusieurs fois. Vous allez vous disperser sur le terrain de façon à être le plus loin possible des autres (minimum 3-4 mètres). Lorsque je sifflerai vous commencerez à dribbler avec votre raquette comme ceci (exemple coup droit). Jeux de raquettes – Rigolett. Vous devez essayer de rester autant que possible à votre place. Lorsque je sifflerai à nouveau vous ferez pivoter votre poignet comme ceci (exemple revers). A chaque coup de sifflet, vous changerez de sens (coup droit/revers) Lorsque je sifflerai deux fois, vous vous arrêterez et échangerez avec un camarade pour prendre une nouvelle raquette (tennis/badminton, ping-pong). Vérifier votre placement à chaque moment où vous recommencez. 4. Echanges en binômes | 15 min. | découverte Les enfants sont organisés en binôme avec lequel ils restent durant toute la séance. Toutes les 5 minutes, les binômes changent de type de raquettes.Jeux De Raquettes Cycle 2.5
Pour cette séquence favoriser l'échauffement des épaules. Bien délimiter les terrains et faire le point AVANT de donner le matériel. 1. Mise en place: présentation et règles | 5 min. | découverte Les élèves sont assis en cercles. Explication de la séquence. Le groupe construit ensuite les règles de sécurité (Ne pas passer devant ou derrière un joueur en action, ne pas lancer les raquettes, ne pas viser le visages, respecter la limite de terrain, attendre que les autres aient terminé de jouer pour aller chercher la balle ou la demander, etc) 2. Découverte du matériel. | 5 min. | découverte Toujours en cercle, L'enseignant et le responsable du matériel posent devant chaque élève une raquette et une balle / un volant (attention donner le même matériel à deux élèves côtes à côtes). Demander d'abord ce qu'ils ont dans la main. Comment s'appelle le matériel, comment l'utiliser, connaissent-ils des sports où on les utilisent, les règles, etc. 3. Jeux de raquettes cycle 2 et. Prise en main: jonglage. | 15 min. | découverte Les élèves sont dispersés et au coup de sifflet ils commencent à jongler en coup droit.
Copyright © 2017 • Mentions légales • • Conditions générales de vente • Politique de confidentialité • Crédits photos