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X Cette zone te permet de: - Trouver des exercices ou des leçons à partir de quelques mots clés. Ex: Complément d'objet direct ou accord sujet verbe - Accéder directement à un exercice ou une leçon à partir de son numéro. Ex: 1500 ou 1500. 2 - Accéder directement à une séance de travail à partir de son numéro. Ex: S875 - Rechercher une dictée Ex: 1481. 13 ou dictée 13 ou dictée le pharaon ou dictée au présent - Faire un exercice de conjugaison. Exercices sur la phrase simple et la phrase complexe aquatique. Ex: Conjuguer manger ou verbe manger - Travailler les opérations posées (Addition ou soustraction). Ex: 1527 + 358 ou 877 * 48 ou 4877 - 456 ou 4877: 8 - Trouver tous les exercices sur un auteur ou sur un thème Ex: Victor Hugo ou les incas Attention de bien orthographier les mots, sinon la recherche ne donnera aucun résultat. Avant de lancer la recherche, il faut saisir des mots ou un numéro d'exercice dans la zone de recherche ci-dessus. Accueil Mon espace Mon cahier Abonnement mercredi 01 juin  Options

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Sans la principale, la subordonnée n'a pas de sens. Nous avons raté le bus, nous devons attendre le prochain. proposition indépendante proposition principale proposition subordonnée Deux propositions indépendantes peuvent être juxtaposées, c'est à dire qu'elles sont reliées par une virgule (, ) ou un point-virgule (;). Bien qu'ils n'aiment pas prendre l'avion, Monsieur et Madame Tilleul ont acheté leurs billets pour aller visiter New York. La subordonnée est liée à la principale au moyen d'une conjonction de subordination (bien que). Sans la principale, la subordonnée n'a pas de sens. Phrases complexes – Exercice en libre accès. De quel type de subordonnée s'agit-il? Choisis la bonne réponse. Nous devons rentrer avant que la nuit tombe. subordonnée circonstancielle de lieu surdonnée relative subordonnée circonstancielle de temps La subordonnée circonstancielle de temps permet d'indiquer une donnée temporelle. | Avant que est une conjonction de subordination typique pour la subordonnée circonstancielle de temps. Marek écoute la pluie tomber sur le toit.

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1. Nous mangeons de la tarte aux pommes. 2. Hugo a encore menti à ses parents. 3. Si j'avais de l'argent, j'achèterais un cadeau pour ma grand-mère. 4. Le chanteur, qui donnera un concert à Paris a déjà enregistré plusieurs disques. 5. J'aime toujours les cadeaux que tu m'offres. 6. Je regarde avec grand plaisir ce reportage télévisé. 7. Exercice - La phrase complexe - Phrase simple ou complexe - L'instit.com. Marie joue toute seule dans le jardin. 8. Mon frère, qui courait dans les escaliers, est tombé et s'est cassé le bras. 9. Samedi dernier, Sarah est allée à la piscine avec ses amies. 10. Tous les soirs, papa me lisait un conte puis me faisait une bise avant que je m'endorme.

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Phrase simple – Phrase complexe – 5ème – Exercices corrigés – Grammaire – Français – Collège 1/ Soulignez les verbes dans ces phrases. a. Les animaux dorment. b. Une loi sur le tabac a été votée hier à l'Assemblée Nationale. c. Ce soir nous fêtons l'anniversaire de ma sœur Julianne. 2/ Rayez le groupe de mot qui ne forme pas une phrase verbale. Quelle idée! b. L'eau du bain coule. Braderie sur tout le stock disponible! 3/ Phrase verbale ou non verbale? Exercices sur la phrase simple et la phrase complexe et la phrase simple. Cochez la bonne réponse. Le chevalier est secrètement amoureux de la reine. Défense de jeter les chewing-gums par terre. J'ai faim et je mange. 4/ Dites si ces phrases sont simples ou complexes. Le vent soufflait, faisait voltiger les feuilles. ……………………………………………… b. Mon père joue au rugby, ma mère au volley. ……………………………………………… c. Les grands-parents sont arrivés, ainsi que leurs enfants. ……………………………………………… 5/ Remplacez les éléments en gras par une proposition de même sens pour obtenir des phrases complexes. A l'arrivée de l'hiver, les journées sont froides… ………………………………………………………………………………………..

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Mettez les propositions entre crochets dans les phrases complexes. Exercice 3 Dans les phrases suivantes, transformez les propositions juxtaposées en propositions coordonnées. 1. Il n'osait pas sortir la nuit, il avait très peur. 2. Avec insistance, ses amis lui demandèrent de venir, il finit par accepter. 3. Nous n'avons pas eu cours d'anglais, le professeur était absent! 4. J'ai fermé les volets, j'ai éteint les lumières, nous sommes prêts à partir. 5. Le temps est maussade; je sors tout de même, j'ai envie de me promener. Exercice 4 a) Transformez les deux phrases simples en une phrase complexe en coordonnant ou subordonnant les propositions. b) Précisez si vous avez utilisé la coordination ou la subordination. 1. Les feuilles tombent. L'automne arrive. Exercices sur la phrase simple et la phrase complexe exercices. Sa voiture est tombée en panne. Il n'y avait plus d'essence. Nous rentrions de l'école. Nous prenions notre gouter. 4. Les adversaires sont en nombre inférieur. La victoire de notre équipe est assurée! 5. Sa famille et ses amis sont heureux pour lui.